„Podsumowanie projektu edukacyjnego „Wszystkie Kolory Świata II” realizowanego w ramach akcji UNICEF
Nasza szkoła po raz pierwszy wzięła udział w projekcie edukacyjnym UNICEF-u. Aby przybliżyć uczniom bardziej lub mniej znane zakątki naszej planety wykonane laleczki reprezentowały następujące miejsca/państwa na świecie: Francja, Szwecja, Fidżi, Łotwa, Kongo, Ukraina, Meksyk, Rosja, Egipt, Niemcy, Tybet, Tanzania. Przeprowadzono wśród uczniów klas IV- VI pogadankę nt. Afryki, jako ciekawego zakątka świata i jednocześnie potrzebującego pomocy innych, bogatszych państw. Dzieci oglądały wówczas filmy dotyczące akcji „Wszystkie kolory świata II”. Ponadto akcji towarzyszyły działania wspierające tj. dzieci kolorowały kontynenty, wyszukiwały w internecie podstawowe informacje o poszczególnych lądach, szczególnie tych, z których pochodziły laleczki. Przez tydzień można było obejrzeć wystawę stworzoną na wzór dziecięcego pokoju zatytułowaną „Wszystkie Kolory Świata II w Naszej Szkole”. Scenografię do pokoju dziecięcego, w którym zaprezentowane zostały laleczki tworzyły dzieci. Była to „ruchoma” scenografia, ponieważ dzieci chętnie bawiły się laleczkami umieszczonymi w tymże pokoju. Przez szkolny radiowęzeł prowadzono akcję promującą projekt „Wszystkie Kolory Świata II”. Akcja podobała się szczególnie dzieciom, które chętnie bawiły się w zaaranżowanym na potrzeby akcji pokoju lalek i przyniosła wymierny efekt w postaci zebrania pieniędzy. Suma przez nas zebrana (245zł) nie jest ogromną kwotą, jednak cieszymy się, że chociaż w ten sposób mogliśmy włączyć się w akcję pomocy potrzebującym dzieciom.
Renata Jakubowska, Zofia Andrzejczak-Tomys

Przygotowywanie scenografii do pokoju lalek

pokój lalek

Pani dyrektor i wicedyrektor razem z dziećmi w pokoju lalek

Martynka i Szymon z ulubionymi laleczkami

powrót